初中生感恩教育策略研究——以感恩父母为例  

作　　者：谢晶 

机构地区：[1]浙江省杭州市大关实验中学

出　　处：《教育家》2023年第16期66-67,共2页Educator

摘　　要：感恩教育是培养和传承中华民族优秀道德传统的基本要求,对促进青少年个性发展、培养社会责任感、提高民族凝聚力、推进我国社会主义和谐社会建设,具有重要意义。然而,笔者在班主任工作中发现,缺乏感恩父母的意识与行动是当今青少年普遍存在的问题。大多数初中生与父母的关系都不同程度地存在着矛盾与问题:家长认为孩子不够懂事、不懂感恩,而孩子认为家长不够理解自己,从而导致亲子关系恶化,产生隔阂。因此,在班主任工作中开展感恩父母的主题教育迫在眉睫。

关 键 词：感恩教育 感恩父母 社会主义和谐社会建设 主题教育 班主任工作 民族凝聚力 社会责任感 亲子关系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]