三全育人理念下“国际市场营销”课程思政教学设计与实施  被引量:5

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作  者:王莉[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150027

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2023年第5期76-78,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:黑龙江省新文科研究与改革实践项目“贯通国贸专业人才培养体系的创新创业教育与实践研究”(2021HLJXWY037);教育部产学合作协同育人项目“产教融合背景下双创教育融入跨境电商人才培养体系的研究”(202101376070);2021年度黑龙江科技大学教学研究项目“贯通国贸专业人才培养体系的创新创业教育与实践研究”(JY21-15)。

摘  要:课程思政是实现立德树人的有效途径,与思政课程同向同行,协同发展。文章基于三全育人理念,立足于课程思政价值与内涵,充分挖掘思政元素、思政素材,对“国际市场营销”课程思政进行科学设计,并积极探索与实施,以期通过课程思政教学改革发挥课程知识传授与价值引领的育人功能。

关 键 词:三全育人 国际市场营销 课程思政 教学设计 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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