高中物理新手教师学科教学知识现状调查及提升策略  

作　　者：邓旭 侯恕[2] 王磊[2] 

机构地区：[1]蚌埠铁路中学,安徽蚌埠233000 [2]东北师范大学物理学院,吉林长春130024

出　　处：《中学物理》2023年第9期15-19,共5页

摘　　要：将高中物理新手教师的学科教学知识分为六个维度:物理教学信念、物理课程知识、关于学生的知识、物理教学方法知识、物理教学策略知识、物理教学评价知识,运用问卷调查法对高中物理新手教师六个维度的学科教学知识进行测量.结果显示高中物理新手教师具有正确的教学信念,但每一维度的学科教学知识仍处于发展阶段,还有很大的提升空间.

关 键 词：物理学科教学知识 高中物理新手教师 现状调查 提升策略 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]