检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:侯凯凯 靳强[1] 平若媛[1] HOU Kaikai;JIN Qiang;PING Ruoyuan
机构地区:[1]北京财贸职业学院,北京101101
出 处:《北京财贸职业学院学报》2023年第2期45-49,共5页Journal of Beijing College of Finance and Commerce
基 金:北京财贸职业学院2022年科研计划一般课题“高职体育课程思政体系构建研究——以北京财贸职业学院为例”(BJCZY2022C06);北京财贸职业学院2019年科研计划重点课题“健康中国背景下职业院校体育课程改革与实践”(CZYB201906)。
摘 要:随着课程思政与各学科的深度融合,学校体育课程思政的建设也越来越重要,“大思政课”理念的提出为体育课程思政的建设开辟了新的路径。本研究从高职院校人才培养特点出发,运用文献研究法、问卷调查法、访谈法等研究方法,系统分析和总结了高职体育课程思政的实施路径、方法与内容。研究认为:高职院校在实施体育课程思政时应更加凸显职业素养;更加强调自我认知价值观念的塑造;更加重视抗压能力和意志力的培养。应充分利用、系统整合学校的体育思政资源,构建以课程教学为“主渠道”,校园活动、课余竞训、体育文化、体质测试为补充的“五位一体”高职院校体育课程体系。
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
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