善用民法典推进社会主义核心价值观融入大学生法治教育  

作　　者：黄滢 

机构地区：[1]南宁师范大学,广西南宁530001

出　　处：《科学咨询》2023年第5期63-65,共3页

基　　金：2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“社会治理视域下德治与法治融合提升公民规则意识的研究”(编号:2021KY1932);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“社会主义核心价值观融入大学生法治教育的研究与实践——以思想政治理论课为例”(编号:2021JGA429);2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“全媒体时代广西大学生网络社会心态的培育策略研究”(编号:2021MSZ006)阶段性研究成果。

摘　　要：社会主义核心价值观融入法治建设为高校法治教育改革提供了良好启示。本文探讨如何结合民法典将社会主义核心价值观融入大学生法治教育。学校可以在教学中运用法条解读、案例收集、微视频观看三种方式对大学生的科学法治观进行培育。学校可以将社会主义核心价值观融入民法典的实施过程,完善大学生法治实践体系,升华大学生法治观之价值内核,为培育德法兼备的人才提供更广阔的视角。

关 键 词：民法典 社会主义核心价值观 大学生 法治教育 法制观 

分 类 号：D92[政治法律—法学]