法制观

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高中历史教学中中华优秀传统文化教育策略研究被引量:1
《中学历史教学参考》2024年第18期31-33,共3页陈静 
中华优秀传统文化教育不仅旨在使学生领悟中华优秀传统文化的基础知识,其核心目的在于深入挖掘那些文化理念的精髓,使之能在当代社会中展现其独特的重要性。这一过程在高中学生塑造正确的价值认同、增强社会责任感和法制观念,以及构建...
关键词:高中历史教学 中华优秀传统文化 法制观念 价值认同 文化理念 社会责任感 基础知识 构建和谐 
湖南城步开展森林防灭火宣传月活动
《绿色中国》2024年第6期80-80,共1页符超 封祯 曾定海 阳卫华 
本刊讯绿色中国融媒体记者符超、封祯通讯员曾定海、阳卫华报道为切实增强全民森林防火意识和法制观念,普及森林防火常识,减少野外违规用火行为,防范森林火灾发生,保障人民群众生命财产和森林资源安全。3月25日,湖南省邵阳市城步苗族自...
关键词:森林资源安全 防火意识 城步苗族自治县 湖南省邵阳市 森林火灾 融媒体 法制观念 湖南城步 
医学院校大学生志愿服务活动中法制观念培养及实施途径
《社会科学前沿》2024年第3期58-62,共5页王琳 
近年来,公共卫生问题频发,医学生以其扎实的专业素养,在志愿服务活动上具备独特的优势,如何在突发公共卫生事件中保障志愿者的权益不容忽视,医学生只有一定程度上“知法、懂法”,才能更好地开展志愿服务。当前大学生志愿服务活动不断发...
关键词:志愿服务 法制观念 实施途径 
宋代状元策所反映的法制观
《公民与法(综合版)》2024年第1期43-44,共2页殷啸虎 
历代状元在参加殿试时撰写的策论答卷称为状元策。殿试时策问拟题多出自朝廷和君主所关心的现实问题,对策自然也多是针对这些问题进行的回答。宋代状元策所反映的法制观,在一定程度上也体现了那个时代一些重要的法制主张。中国科举制度...
关键词:法制观 拟题 问题 对策 殿试 策论 策问 宋代 状元 
论当前高校学生法律素养的培育与法制教育考核评价体系的完善
《湖北招生考试》2023年第6期50-53,共4页李田雨 
当前我国高校大学生的整体法律素养偏低,法律意识淡薄,缺乏运用法律素养去解决问题的思维和能力。高校作为大学生工作前学校教育的最后一站,应当承担起培育大学生法律素养的责任,通过合理的教育与引导,树立牢固的法制观念,充分认识我国...
关键词:法律素养 法制观念 社会主义法制 
浅析初中道德与法治课堂有效教学
《传奇故事》2023年第41期89-90,共2页魏超山 
道德与法治教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分,也是培养学生道德修养和法治意识的重要途径。初中道德与法治教育在培养学生良好的道德品质和法治意识方面起着重要作用。有效的道德与法治教学有助于塑造积极向上的价值观和行...
关键词:初中道德与法治 社会主义核心价值观教育 道德品质 课堂有效教学 法治意识 道德与法治教学 法制观念 行为习惯 
基于法律意识培养开展大学生安全教育——评《高校大学生安全教育和法律意识培养研究》
《中国安全科学学报》2023年第8期231-231,共1页王烜 
大学时期是大学生从校园走向社会的重要过渡阶段,面对复杂的社会环境和各种社会问题,具备法律意识和安全防范能力是必要的。通过法律安全教育,大学生可以学会如何运用法律手段保护自己的合法权益,防范各种社会风险。基于法律意识培养开...
关键词:法律意识培养 安全防范能力 大学生安全教育 违法犯罪行为 法制观念 教育 大学生 过渡阶段 法律手段 
新形势下如何做好农机安全监管工作被引量:3
《农机质量与监督》2023年第3期25-25,14,共2页毛海刚 
随着我国农机化快速发展,农机安全监管工作显得愈发重要。由于农业机械作业环境复杂、季节性强、流动性大,目前驾驶操作人员法制观念和安全意识都相对薄弱,因此农机事故时有发生,给农机化生产安全带来严峻挑战。
关键词:农机安全监管 驾驶操作人员 农机事故 农业机械作业 农机化生产 安全意识 法制观念 流动性大 
依托学生社团推进中学普法教育——兼述广东省潮州市绵德中学法制教育情况被引量:1
《新智慧》2023年第8期56-58,共3页黄友彬 
中学法制教育工作的开展是有序推进依法治国的重要基础,更是中学立德树人工作的一项艰巨任务。在社会主义民主法制教育教学活动的作用下,青少年将树立起强大的法律意识,并随着法律知识的不断积累,实现个人法制观念的提升。这对于促进青...
关键词:立德树人 法制教育工作 学生社团 普法教育 法律意识 法制观念 教育教学活动 有序推进 
善用民法典推进社会主义核心价值观融入大学生法治教育被引量:1
《科学咨询》2023年第5期63-65,共3页黄滢 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“社会治理视域下德治与法治融合提升公民规则意识的研究”(编号:2021KY1932);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类“社会主义核心价值观融入大学生法治教育的研究与实践——以思想政治理论课为例”(编号:2021JGA429);2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“全媒体时代广西大学生网络社会心态的培育策略研究”(编号:2021MSZ006)阶段性研究成果。
社会主义核心价值观融入法治建设为高校法治教育改革提供了良好启示。本文探讨如何结合民法典将社会主义核心价值观融入大学生法治教育。学校可以在教学中运用法条解读、案例收集、微视频观看三种方式对大学生的科学法治观进行培育。学...
关键词:民法典 社会主义核心价值观 大学生 法治教育 法制观 
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