高中历史教学中中华优秀传统文化教育策略研究  

作　　者：陈静 

机构地区：[1]山东省济南市莱芜第一中学,251499

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第18期31-33,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：中华优秀传统文化教育不仅旨在使学生领悟中华优秀传统文化的基础知识,其核心目的在于深入挖掘那些文化理念的精髓,使之能在当代社会中展现其独特的重要性。这一过程在高中学生塑造正确的价值认同、增强社会责任感和法制观念,以及构建和谐的社会环境中,均扮演了重要且正面的角色。

关 键 词：高中历史教学 中华优秀传统文化 法制观念 价值认同 文化理念 社会责任感 基础知识 构建和谐 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]