新时代背景下民族器乐教学改革策略  

作　　者：孙倩茹[1] 

机构地区：[1]西北民族大学,甘肃兰州730030

出　　处：《戏剧之家》2023年第12期91-93,共3页Home Drama

基　　金：西北民族大学本科人才培养质量提高项目“基于‘专创融合’理念的扬琴专业课程教学改革研究”,项目编号:2022XJJG-103。

摘　　要：民族器乐教学在民族音乐教育当中占有重要地位,也是传承民族音乐的主要途径之一,所以,结合民族器乐发展的需求,分析民族器乐教学现状,并不断地对民族器乐教学进行创新,具有重要的意义。本文首先分析现阶段民族器乐教学当中存在的不足之处,进而探讨新时代背景下改革民族器乐教学的必要性,最后结合“专创融合”的教育理念,提出改革民族器乐教学的策略,希望为促进民族器乐教学发展提供有益参考。

关 键 词：民族器乐 教学改革 实践策略 

分 类 号：J632.51[艺术—音乐]