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出  处:《课堂内外(初中版)》2023年第5期55-55,共1页

摘  要:设计师:黄书灏福建省永安市第六中学设计思路:这个标志的主题为“保护鸟类”,我在设计时参考了邻近色、对比色的搭配法则。在这个标志中,两只小鸟的尾巴相连,构成了一双手,象征着人类的援助之手;而远看这个标志,又像一张笑脸,寄托着我对鸟类未来的美好憧憬。

关 键 词:对比色 设计思路 第六中学 鸟类 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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