浙派人物画造型语言的形成和动漫风格本土化  

作　　者：邓先仙[1] 

机构地区：[1]中国美术学院

出　　处：《新美术》2023年第1期244-251,共8页Journal of the China Academy of Art

基　　金：浙江省教育厅基础研究项目“浙派人物画与水墨动画:中国动画形象本土化的一种可能”(项目号:Y202044709)阶段性成果。

摘　　要：潘天寿十四岁开始临摹《芥子园画谱》(图1),自称完全靠自学成才:“中小学校的美术教师,仅教一些最初步的西画,除了《芥子园画谱》是唯一的老师之外,更无其他的指导者了。”1临摹《芥子园画谱》的弊端,犹如今天让孩子学习儿童简笔画教程一般显而易见,忽视观察训练,盲从低级的概念范式,简直可以被看作初学绘画时寻求捷径不走正道的原罪。潘天寿自己也感慨道:“我的入手法,由学习途径所限,是从外而内的,实在只在表面上搞些学习工作,没有进一步深入,是一个票友,而非科班出身。”

关 键 词：潘天寿 浙派人物画 学习途径 美术教师 中小学校 临摹 观察训练 造型语言 

分 类 号：J212[艺术—美术]