中职学校学生手机管理策略研究  

作　　者：曾妍 

机构地区：[1]大埔县田家炳高级职业学校

出　　处：《师道（教研）》2023年第4期149-149,共1页

摘　　要：中等职业技术学校的学生通常存在这样的特点:他们学习的目的性不够明确、学习兴趣不浓、文化底子偏薄、知识基础不够扎实,但是,他们朝气蓬勃、活泼开朗、个性鲜明、社会适应性强,学起专业知识时特别能吃苦。针对他们的个性和心理特点。

关 键 词：中等职业技术学校 中职学校学生 个性鲜明 专业知识 兴趣不浓 管理策略研究 学习的目的 心理特点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]