慕课在消化科中医住院医师规范化培训教学改革中的作用  

Effective role of MOOC in teaching reform of standardized training of TCM Residents of Digestive Department

作　　者：王帅[1] 沈晨[1] 张声生[1] 陶琳[1] 吴兵[1] 赵鲁卿[1] 谢静[1] WANG Shuai;SHEN Chen;ZHANG Sheng-sheng;TAO Lin;WU Bing;ZHAO Lu-qing;XIE Jing

机构地区：[1]首都医科大学附属北京中医医院消化中心,北京100010

出　　处：《北京中医药》2023年第2期232-234,共3页Beijing Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：首都医科大学2021年教育教学改革研究课题专项课题(2021JYS030)。

摘　　要：目的探讨慕课在消化科中医住院医师规范化培训教学改革中的作用。方法选取2021年1月1日—2022年2月28日,在首都医科大学附属北京中医医院消化中心进行中医住院医师规范化培训的学员112人,随机分为对照组和观察组,各56人。对照组采用临床带教结合科内定期讲课的传统教学法,观察组在此基础上,同时实施慕课教学,培训时间均为1个月。观察2组学员在理论知识考核、腹腔穿刺、腹部查体、病历书写及对带教教师授课质量评价方面的差异。结果观察组理论知识考核各单项得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);腹部查体得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对带教教师授课质量评价中“准备充分、病例选择合理”等7项得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将慕课应用于消化科中医住院医师规范化培训教育教学改革实践中,可有效提高学员的理论水平及专科查体技能,且获得了较高的教学满意度。

关 键 词：慕课 消化科 中医住院医师规范化培训 教学改革 

分 类 号：R-4[医药卫生] C975[经济管理—劳动经济]