检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈敏 肖璐 CHEN Min;XIAO Lu(The Fifth Affiliated Hospital of Zunyi Medical University,Zhuhai 519100;The Fifth Clinical Institute,Zunyi Medical University,Zhuhai 519100;Zhuhai Campus of Zunyi Medical University,Zhuhai 519041)
机构地区:[1]遵义医科大学第五附属(珠海)医院,珠海519100 [2]遵义医科大学第五临床学院,珠海519100 [3]遵义医科大学珠海校区,珠海519041
出 处:《中医教育》2023年第2期9-12,共4页Education of Chinese Medicine
基 金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(No.2020106);中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划项目资助)(No.20B0828);遵义医科大学教育教学改革计划项目(No.XJJG2021-35)。
摘 要:对于习惯了运动解剖学思维的社会体育专业学生,针灸学是非常难理解和学懂的科目,需要一定的中医学基础和思维方式的全面转换。评价量规可以清楚地告知学生教师的教学目标及如何有效达到这一目标,并且有可量化的过程与结果评价标准。为了使社会体育专业学生更好地学习针灸学,从评价量规的建立、使用和评价方面,阐述社会体育专业针灸学课程的评价量规建立方法及其作用,尝试构建针灸学评价量规。希望为该专业针灸学的教与学提供有益参考。For students majoring in Sport in Society who are heavily influenced by sports anatomy,Acupuncture and Moxibustion is undoubtedly a very difficult subject to understand and learn well,as it requires basic knowledge of traditional Chinese medicine and a complete change in modes of thinking.However,an appropriate assessment rubric can clearly inform the students of teachers'teaching objectives and ways to meet them effectively,and set up quantitative standards for evaluating the learning process and outcome.Therefore,we developed an assessment rubric for the course of Acupuncture and Moxibustion to help students learn it better.This paper elaborates on the development,application and effects of the rubric to provide useful reference for the teaching and learning of Acupuncture and Moxibustion in this specialty.
分 类 号:G642.1[文化科学—高等教育学]
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