大学生专业认同感影响因素及应对策略研究——以西南交通大学制药工程专业为例  

作　　者：高鹏[1] 

机构地区：[1]西南交通大学

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第4期85-86,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：人才培养是高等教育的核心命题,高校通过课堂教学、课外培养及各种实习实践活动培养社会需要的人才。在培养过程中,专业认同感是本科生获得专业发展的内在基础与不竭动力,更是实现学科建设与改革的重要保障。充分了解本科生专业认同现状与存在问题,并在本科生个体、学院培养之间的互动中,通过培养目标、毕业要求、学生指导等方面因素的分析,探讨有效的策略及方法促进本科生专业认同感的提升。

关 键 词：大学生 专业认同感 人才培养 

分 类 号：TQ460.1-4[化学工程—制药化工] G642[文化科学—高等教育学]