职业院校创新创业训练营培养方法研究  

作　　者：王敏[1] 万长东[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学,江苏苏州215104

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2023年第1期69-72,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：苏州市职业大学教改项目(项目编号:SZDJG-22005);江苏省高校哲学社会科学研究课题(项目编号:2020SJA1456);苏州市科技计划基金项目(项目编号:SNG2021036);苏州市职业大学“青蓝工程”基金项目。

摘　　要：创新创业训练是提升高职院校学生创新创业能力行之有效的手段,是高职院校在“双创”教育背景下提升毕业生综合实力的重要组成部分。本研究提出一种基于构建创新创业训练营,通过一系列方法培养学生的创新思维,从而提升实践能力的创新型训练体系,并结合某高职院校对汽车工程技术创新训练营学生创新能力培养的实践探索,详细论述了在新工科背景下有效培养高职院校学生创新思维及创新创业应具备的基本素质能力的具体方法。

关 键 词：高职 训练营 方法研究 创新创业 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]