以能力为本的社会工作模拟方法——一项基于1990—2020年中英文经验研究论文的范围综述  

Competence-based Simulation in Social Work:A Scoping Review of Chinese and English Empirical Research during 1990—2020

作　　者：雷杰[1] 李学斌 苏振浩 LEI Jie;LI Xuebin;SU Zhenhao

机构地区：[1]中山大学社会学与人类学学院,广东广州510275

出　　处：《华东理工大学学报（社会科学版）》2023年第2期1-24,36,共25页Journal of East China University of Science and Technology：Social Science Edition

基　　金：国家社会科学基金一般项目“我国社会工作者专业能力体系的本土化研究”(雷杰主持,编号为18BSH150)的阶段性成果。

摘　　要：以能力为本的培养方向是目前西方社会工作教育的重点,而模拟(simulation)则是对专业能力进行教学与评估时所采取的主要方法。为进一步推动该方法在我国社会工作专业领域中的应用,本研究运用范围综述(scoping review)的研究方法,从1990—2020年发表的中英文论文中筛选出26篇与“能力”和“模拟”相关的经验研究进行分析。研究发现,以能力为本的社会工作模拟方法主要包括模拟准备、模拟执行、模拟结果等三个步骤。首先,模拟准备需要确认能力类型、参与者、标准化案主、场景、测量工具、评价者等方面。其次,模拟执行需要完成案主面谈、汇报反馈、个人反思等环节。最后,模拟结果需要呈现能力水平、参与者满意度评价、个人反思内容分析等情况。总的来说,以能力为本的社会工作模拟方法具有前沿性、教育性、科学性、标准化、仿真性、可操作性等六大特点。日后若能引进和推广此方法,将对进一步深化我国社会工作人才队伍建设发挥重要作用。

关 键 词：社会工作 专业能力 模拟 标准化案主 客观结构化临床考试 

分 类 号：C916[经济管理]