检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李旋
机构地区:[1]西安培华学院,陕西西安710125
出 处:《信息记录材料》2023年第4期149-151,155,共4页Information Recording Materials
摘 要:随着物联网技术的不断发展,智能课堂中经常遇到掉网、卡顿、延迟等问题,导致教师与学生之间无法顺畅地展开交流。本文首先分析了物联传输网络结构,由客户端节点、路由器、物联网关、服务器等组成;然后结合蚁群算法,以通信代价、信道利用率以及负载均衡度为目标,最后设置物联传输网络模型假设条件、物联通信目标设置、求解物联通信路径,以此设计智能课堂线上物联通信路径。实验结果表明:物联网技术应用在智能课堂中,通信效果因数小于2.0,由此说明线上网络通信质量较好,教师服务器节点与客户端服务器节点之间连接顺畅。
关 键 词:物联网技术 智能校园 通信路径 蚁群算法 应用分析
分 类 号:TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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