中小学舞蹈教育的价值及实施策略研究  

Study on the Value and Implementation Strategies of Dance Education in Primary and Secondary Schools

作　　者：庞梓月 杜魏巍 Pang Ziyue;Du Weiwei

机构地区：[1]吉林艺术学院艺术教育学院,吉林长春130021

出　　处：《延边教育学院学报》2023年第1期37-40,共4页Journal of Yanbian Education College

摘　　要：舞蹈是艺术之母,是一个民族精神的表征,通过学习舞蹈,我们可以进一步了解民族的历史与文化。舞蹈教育作为素质教育的重要组成部分,对于培养中小学生的艺术品质及家国情怀,对于传承弘扬中华优秀传统文化具有一定的意义和价值。本文结合中小学舞蹈教育的现状,探讨了中小学舞蹈教育的价值及实施策略。

关 键 词：中小学舞蹈教育 价值 现状 实施策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]