精卫“造土”——沿海发展区盐碱化土壤研究创意活动方案  

作　　者：黄晶 

机构地区：[1]福建省宁德师范学院第二附属小学

出　　处：《中国科技教育》2023年第3期32-35,共4页China Science & Technology Education

摘　　要：活动背景小学科学2年级“土壤——动植物的乐园”与4年级“观察土壤”单元主题学习中,孩子们十分喜欢玩土壤,但家长普遍觉得土壤脏,不愿意为孩子提供玩土的机会,导致孩子们对土壤的物质组成与作用非常陌生,劳动实践能力较弱。因此,学校成立科学小纵队校级课后服务社团,以东侨区沿海各点土壤为样本,进行土壤校本课程开发,带领学生进行项目式学习研究。

关 键 词：项目式学习 校本课程开发 小学科学 单元主题 劳动实践 盐碱化土壤 创意活动 沿海 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]