美国州级高等教育规划的战略重点  

作　　者：余承海 程晋宽[2] 

机构地区：[1]安徽工程大学人文学院,安徽芜湖241000 [2]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第2期100-107,共8页Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(19YJA880076);安徽省哲学社会科学规划重点项目(AHSK2021D10)。

摘　　要：在多样化的美国州级高等教育规划中呈现出拓展高等教育入学机会、解决高等教育费用的可承受性问题、助力学生成功、协调高等教育与劳动力市场、推进高等教育公平五项共同的战略重点。各州在积极拓展高中生的高等教育入学机会时,也努力增加成人的高等教育入学机会;各州主要借助于将学费增长控制在合理的限度内以及实施免费高等教育政策来解决高等教育费用的可承受性问题;在助力学生成功中,各州的举措各种各样,但主要体现为学术准备、学业完成率等;协调高等教育与劳动力市场主要体现为推动高等教育与劳动力市场的合作以及强化对学生适销对路的技能教育;推进高等教育公平主要体现为缩小不同群体之间的高等教育差距。

关 键 词：入学机会 可承受性 学生成功 高等教育与劳动力市场 高等教育公平 

分 类 号：G649.711[文化科学—高等教育学]