人工智能导论课程混合式教学改革  被引量:5

Discussion and Practice of Hybrid Teaching and Studying in the General Course of Introduction to Artificial Intelligence

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作  者:章瑾[1] 张蕾[1] ZHANG Jin;ZHANG Lei(Department of Computer Science and Engineering,Wuhan Institute of Technology,Wuhan,China,430205)

机构地区:[1]武汉工程大学计算机科学与工程学院,武汉430205

出  处:《福建电脑》2023年第5期109-112,共4页Journal of Fujian Computer

基  金:武汉工程大学教研项目“基于线上线下混合式教学《人工智能导论》一流课程的改革与实践”(No.X2021033)成果。

摘  要:针对目前混合式教学特点和问题,本文贯彻“以学生为中心”和“课程持续改进”的教学理念,提出在人工智能导论通识课程中构建“3E双全”教学模式,奠定“智能+”思维基础,结合学科方向培养“四新”人才,构建线上线下混合式教学新模式。实践结果表明,该方案实施取得很好教学效果。

关 键 词:人工智能导论 通识课 混合式教学 3E模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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