纺织工程专业手工印染课程教学模式改革与实践  

作　　者：孟辛梅 史晓妹 

机构地区：[1]江西服装学院,江西南昌330201

出　　处：《化纤与纺织技术》2023年第1期191-193,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

基　　金：江西服装学院校级课题“传承传统手工技艺创新现代服饰设计——以染缬为例”(JF-LX-202003);江西服装学院教学改革实践课题“以建设纺织工程特色专业为导向开展传统手工印染工艺课程教学研究”(JFJG-20-24)。

摘　　要：在纺织工程专业手工印染类课程学习当中,学生普遍反映许多学过的知识无法实现真正与纺织服装设计融合,很难做到推陈出新。作为教师群体,需要对该类课程进行系统的教学模式改革,以学校应用型人才培养模式方针为政策指引,结合企业就业岗位需求及就业要求,重点将传统内容导向为目的的教学模式转变为多维互动式教学模式。文章针对纺织工程专业手工印染类课程普遍存在的问题,重点从五种方法出发进行改革实践,从而激发学生创新思维和探索欲望,培养学生的实践动手能力和创新能力。

关 键 词：应用型人才 纺织工程 手工印染课程 多维互动教学 

分 类 号：F407.81[经济管理—产业经济]