多维互动教学

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“新医科”背景下医学影像学教学的探索与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期178-181,共4页曲源 
探讨在“新医科”背景下,基于多学科交叉与创新的医学影像学教学模式的应用效果。方法 选择2023年3月至2023年9月参与医学影像科教学的120名医学本科生,根据随机数字表法将其分为两组,每组60人。常规组采用传统教学模式,探索组采用创新...
关键词：新医科 医学影像学教学 多维互动教学模式 教学质量 教学满意度 
多维互动教学模式在中职语文教学中的实施
《视周刊》2025年第1期5-5,共1页仲崇录 鲁玲娟 
多维互动教学模式是当前教育领域广为推崇的一种新型教学模式,在这一教学模式下,传统的师生关系发生了明显改变,学生成为教学过程中的主体,教师所发挥的主要是组织、引导作用。教学活动不再是教师单方面的向学生授课,而是开展多种形式...
关键词：中职语文教学 自身教学经验 学生授课 多维互动教学模式 师生关系 学习动力不足 引导作用 实施策略 
多维互动教学模式:“问题–解决”路径探索
《创新教育研究》2024年第11期79-87,共9页卢强威 
本研究旨在分析多维互动教学模式在高等教育英语教学中的应用,并评估其对教学成果和学生参与度的影响。通过整合角色模拟、情境化、协作讨论和即时反馈等动态交互,互动教学模式为课堂注入了新的活力,提升了学生的积极性和参与度,并有助...
关键词：多维互动教学 高校本科英语教学 教学研究 
中小学数学多维互动教学模式的实践策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0151-0154,共4页程云 
“多维互动”是指向“大学习理念”的高级互动模型,其内包含多种互动模式,如师生互动、生生互动、生本互动等,旨在打破传统静态的教学局限,改变知识单向交互的传递形式,引发学生探究式、深度式学习。多维互动要求教师树立以生为本、学...
关键词：中小学数学 多维互动 教学内涵 实践价值 提质增效 
探讨多维互动教学在高校英语教学中的开展
《新课程教学(电子版)》2024年第19期182-184,共3页胡碧华 
随着现代经济的高速发展,我国对外国际交流机会增多。英语作为我国教育体系中的基础学科,其重要程度与日俱增。高校英语教师通过运用多维互动教学模式,提高英语的实践性和交流性,加强学生的逻辑思维能力,提高英语教学质量。本文分析了...
关键词：高校英语 多维互动 重要性 应用策略 
多维互动教学模式在中职语文教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0101-0104,共4页卜瑞琴 
随着教育改革的不断深化,中职语文教学面临着新的要求与挑战。本文旨在探讨多维互动教学模式在中职语文教学中的具体应用,分析其如何凸显学生主体地位、构建和谐师生关系、提升学习效率,并详细阐述其实践策略,包括营造课堂氛围、促进师...
关键词：中职语文 多维互动 应用 
多维互动教学模式在艺术设计类专业课堂教学中的构建研究
《前卫》2024年第26期0038-0040,共3页王昌金 
网络的兴起,给大学人才培训工作注入了新的活力.大学在进行艺术设计类专业的课程改革过程中,要特别注意线上与线下的多种互动方式,把互动交流放在首位,切实地增进教师与学生之间的理解,让大学生更好地理解艺术与设计的相关内容;以多维...
关键词：艺术设计类专业 多维互动 构建策略 
多维互动教学模式在中职语文教学中的应用
《中华活页文选（高中版）》2024年第15期0221-0223,共3页齐建业 
多维互动教学为中职语文教学提供了一种全新的视角,是强调以学生为中心的教学模式。这种模式下,教师角色转变为引导者,而学生则成为学习的主体,通过互动参与知识的建构过程。教学内容不仅限于书本知识,还包括社会实践,以此拓宽学生的视...
关键词：多维互动教学 中职 语文教学 
大学英语课程线上多维互动教学模式成效研究
《大学教育》2024年第15期31-35,共5页罗赟梅 
2022年北京高等教育学会“本科教学改革创新项目”面上课题“大学英语线上多维互动教学体系构建研究”(MS2-022235)。
文章通过对大学英语课程线上教学中教师与学生互动情况的调查,从教师与学生、学生与学生、学生与平台3个维度展开,探究在线教学模式中可采取的互动策略;采用定性和定量的研究方法,优化线上英语课程的教学评价策略,探究线上英语教学互动...
关键词：大学英语课程 线上教学 多维互动 成效 
多维互动教学结合虚拟仿真技术应用于超声诊断见习课程的初探
《影像研究与医学应用》2024年第13期179-181,185,共4页季阳 王朝歆 赵晖 刘艳 王超 李文华 杨玲 薛晓轩 苑舒淇 
2023年北京中医药大学教育科学研究课题项目(XJY23049)。
目的:探讨基于多维互动教学结合虚拟仿真技术应用于超声诊断见习课程的价值。方法:将于北京中医药大学东方医院见习的2021级及2022级卓越研究生班的60名学生,按照抽签结果,分为采用多维互动课堂与虚拟仿真超声相结合教学法的实验组和采...
关键词：多维互动教学 虚拟仿真技术 见习课程 超声诊断学 
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