关于“读书必先识字”  

作　　者：李红岩[1] 

机构地区：[1]中国社会科学院大学释学高等研究院,北京102488

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2023年第2期143-144,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：“读书必须识字”原是训话学命题,一向被乾嘉学者所信仰并提倡,影响既深且远。由于这一命题具有特定的内涵及多面向的辐射维度,因此可以从许多方面进行解读。其一,它意味着文本阐释须以语义理解居先。其二,它意味着语义与文本的密切关联。其三,它意味着文本是指经典文本。其四,它意味着一种特定的思想建构形式。其五,它意味着一套完整的语义阐释规则。其六,它意味着教师在古代学术传承中的知识传递作用。其七,它意味着“改变世界”的实践指向。

关 键 词：学术传承 文本阐释 知识传递 实践指向 语义理解 乾嘉学者 读书 识字 

分 类 号：H12[语言文字—汉语] H13