完善协同育人机制需强化政府行为和学校主导地位  

作　　者：于钦金 

机构地区：[1]不详

出　　处：《河北教育（综合版）》2023年第3期19-19,共1页

摘　　要：近日,教育部等十三部门联合出台《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(以下简称《意见》),提出要完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制,进一步形:成促进学生全面发展、健康成长的良好氛围。协同育人,顾名思义就是在既定目标和思想路线指导下。

关 键 词：协同育人机制 思想路线 《意见》 良好氛围 健康成长 学校家庭社会 促进学生全面发展 既定目标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]