对内向性格学生的有效教育策略  

作　　者：赵秀娟 

机构地区：[1]河北省教育科学研究院

出　　处：《河北教育（德育版）》2023年第2期44-45,共2页

摘　　要：内向性格学生辨识度颇高。他们通常愿意独处,不太合群;沉默寡言,习惯倾听;注意力集中,目标明确;表情缺乏变化,保守持;深思熟虑,先想后说;害怕成为他人瞩目的焦点,更愿意在小群体里分享个人感悟等。据有关专家统计,内向性格者约占人群总体的25%。

关 键 词：教育策略 内向性格 个人感悟 注意力集中 辨识度 沉默寡言 倾听 深思熟虑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]