以皓骏设计“直线与平面垂直的判定”的积件及教学应用  

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作  者:张海东 

机构地区:[1]桂林市第一中学,广西桂林541004

出  处:《数学之友》2023年第6期80-81,共2页

基  金:桂林市教育科学“十三五”规划2020年课题《动态数学技术在高中立体几何教学中的应用研究》(2020A-15)。

摘  要:因教学内容的二维静态呈现方式和学生动手能力弱导致学生的直观想象能力难以得以发展.本文利用皓骏软件给学生创造一个实验探索的环境,借助于数学实验室,学生可以用鼠标拖动或观察参数的变化来动态认识图形变化的本质,用形象直观的动态图像表现抽象的定理,借此理解定理的形成过程.通过例题中的动态直观感受,更好地去理解定理的应用,提升学生直观想象的核心素养.

关 键 词:动态几何 积件 垂直 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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