家校信赖关系是家校合作基础  

在线阅读下载全文

作  者:张文凤[1,2,3] 

机构地区:[1]北京小学翡翠城分校党总支 [2]翡翠城小学教育集团 [3]北京市教育学会小学教育研究分会

出  处:《中国民族教育》2023年第4期23-23,共1页Ethnic Education of China

摘  要:家庭教育和学校教育具有天然的互补性,双方只有通力合作,才能为学生创造良好的成长空间。学校作为教育的主阵地,应该树立底线意识,努力构建家校信赖关系,因为“信赖”是一切合作的基础。

关 键 词:家校合作 信赖关系 家庭教育 成长空间 主阵地 通力合作 互补性 底线意识 

分 类 号:G626[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象