中美外语教育的比较及其对我国外语教育的启示  

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作  者:王蒙燕 杨思慧 

机构地区:[1]河南财政金融学院经济与贸易学院,河南郑州451464

出  处:《河南广播电视大学学报》2023年第1期109-112,共4页Journal of Henan Radio & TV University

摘  要:中国与美国外语教育中的外语教育政策、课程标准、评价手段等方面有诸多不同之处,通过借鉴美国外语教育经验,能够更好地提升我国外语教育水平。我国的外语教育改革可以从以下方面展开:要注重外语教育政策制定的统一性,组织统一的机构进行政策制定,使各学段外语课程标准之间能够有效衔接;注重外语教育方法的本土化,探索出更加适合我国国情的外语教学方法;优化外语教学评价模式,要更多关注学生的学习过程、交际能力,减少终结性评价手段。

关 键 词:中美外语教育 教育比较 外语政策 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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