新文科背景下行政管理专业“文工融合”模式刍议  被引量:2

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作  者:方堃[1] 吴泌龙 雷筱曼 

机构地区:[1]中南民族大学,湖北武汉430074

出  处:《江西电力职业技术学院学报》2023年第2期104-106,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基  金:中南民族大学2022年度校级教研项目“数字政府建设背景下行政管理专业文工融合改革与实践研究”(课题编号:JYX22013)。

摘  要:数字化转型给高等教育发展带来机遇与挑战,人文教育与科学教育的融合成为新文科建设的新趋势。基于此,提出了基于D-SCP模型的行政管理专业“文工融合”模式构建策略,从专业结构、教学行为、课程绩效全方位数字化切入,实现信息技术与现代行政管理深度融合的复合型人才培养目标。

关 键 词:行政管理专业 文工融合 新文科 D-SCP模型 

分 类 号:D523[政治法律—政治学]

 

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