改变作业设计与讲评方式  

作　　者：吴绿梅 

机构地区：[1]安溪县第十七小学

出　　处：《福建教育研究》2022年第12期17-18,共2页

摘　　要：质量监测命题变革,不但倒逼着课堂教学方式的改变,而且倒逼着改变作业设计与讲评方式。研究福建省质量监测命题变革的特点,对于促进“作业设计与讲评方式”的改变,具有重要指导意义。

关 键 词：命题变革 作业设计 讲评方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]