民国时期社会教育研究的本土探索——以《教育杂志》为中心的考察  

Social Education Research in the Period of the Republic of China:A Case Study ofthe Journal of Education

作　　者：李艳莉[1] LIYan-li(School of Continuing Education,Shanxi University,Taiyuan 030006,China)

机构地区：[1]山西大学继续教育学院,山西太原030006

出　　处：《宁波大学学报（教育科学版）》2023年第3期105-115,共11页Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“20世纪上半叶中国大学教育系科发展研究”(20YJC880049)。

摘　　要：民国时期商务印书馆所办的《教育杂志》是我国教育研究的重要阵地,也刊载了社会教育研究的文章,成为洞察民国时期社会教育研究本土探索的一个窗口。根据民国时期《教育杂志》刊载社会教育研究的文章数量、主题等,可以发现《教育杂志》中社会教育研究经历了四个阶段,且形成了一个社会教育研究群体。同时,其社会教育研究的主题主要集中于平民教育、识字教育、民众教育、学校兼办社会教育、社会教育理论、战时的社会教育、国外社会教育理论和概况等方面。《教育杂志》刊载社会教育研究文章,推动了社会教育理论和实践的本土探索,传播了国外的社会教育理论和实践,形成了我国的社会教育研究群体。在借鉴民国时期《教育杂志》对现代教育研究本土探索的基础上,社会教育研究从以下几方面努力:注重社会教育的理论研究,建设社会教育学学科;立足本土的社会教育实践,推动外来社会教育研究的本土化;强调教育期刊与社会教育研究协同,助力于社会教育研究的发展;培育社会教育研究群体,集中推动社会教育研究的开展。The Journal of Education,an important educational publicationin the period of the Republic of China(1912-1949),coveredarticles of the social education research,a window of insightsinto the native exploration of this subject.The number of articles published in the journalrevealed thefour stages of social education research that gradually developed into a communitymainly focusingon civilian education,literacy education,public education,social education in schools,social education theory,wartime social education,foreign social education theoriesand status,etc.Its publication of social education research articlesgreatlypromotedthe local exploration of social education theory and practice,introducedforeign theoriesand practiceconcerned,and developed a legion ofsocial education researchersin China.A case study of itslocal exploration of social education researchsuggested thatefforts can be devoted to the theoretical research of social education forthe discipline of social pedagogy,the local social education practiceforthe localization offoreign social education,the collaboration between educational journals and social education researchers,the development of social education research,and the cultivation ofa communitycommitted tosocial education research.

关 键 词：民国时期 社会教育研究 《教育杂志》 本土探索 

分 类 号：G779.29[文化科学—教育学]