新农科背景下花卉栽培技术现场教学模式探索  

作　　者：翟玉莹[1] 韩琳[1] 刘文钰[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院生命工程学院,辽宁沈阳113122

出　　处：《现代园艺》2023年第11期175-177,共3页contemporary horticulture

基　　金：2021年沈阳工学院教学改革研究项目(XJJG2021089)。

摘　　要：在新农科背景下,根据课程花卉栽培技术的应用性、实践性强的特点,对课程的授课方式和考核模式进行改革,根据课程的内容及特点,安排教学任务进行现场教学,并调整考核模式,注重过程和能力的考核,激发学生学习主动性,丰富课程实践环节,以达到培养应用型人才的目的,为园艺一流专业的发展奠定教学改革基础。

关 键 词：新农科 花卉栽培技术 现场教学模式 

分 类 号：S6-4[农业科学—园艺学] G642.4[文化科学—高等教育学]