现场教学模式

作品数:51被引量:113H指数:5
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相关作者:孙梦霞姜娜郑军张海燕黄静文更多>>
相关机构:黑龙江农垦职业学院岳阳职业技术学院中共惠州市委党校中共广西区委党校更多>>
相关期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》《教育理论与实践(中小学教育教学版)》《中国中医药现代远程教育》更多>>
相关基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目湖南省职业院校教育教学改革研究项目黑龙江省教育科学规划课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
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“微课+现场教学”模式下提高中职建筑专业教师专业能力的要点探究
《房地产世界》2024年第12期68-70,共3页杨海燕 
随着经济社会的快速发展和建筑行业的不断进步,建筑行业对建筑工程技术人才的能力与素质提出了更高要求。中职院校是培养建筑工程技术人才的重要渠道,而“微课+现场教学”模式在中职建筑专业教学中的应用,为建筑专业教师提高专业能力提...
关键词:微课+现场教学 中职建筑专业教师 专业能力 
引航现场教学模式在引航员技术培养中的应用
《航海》2024年第2期33-36,共4页杨东晓 张波 李飞镝 
引航是港口生产中极为关键的一环,引航员的培养是港口和引航发展的内在需求,而引航员的技术培养则对于保障港口、船舶安全和提升引航服务至关重要。“引航现场教学模式”主要是采用“一带多”,指定一人实操,其余人观摩,要求有预案有考查...
关键词:引航现场教学模式 合作学习 蛙眼视觉理论 引航感知力 综合排查 平行靠泊操作法 
课程思政背景下大学生创新创业基础现场教学模式实践研究被引量:1
《品位·经典》2023年第17期106-108,共3页梁国初 
玉林师范学院2022年高等教育本科教学改革工程项目“基于课程思政背景下大学生创新创业基础课教学改革研究”(2022XJJGYB03);广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“高等学校创新创业课程体系建设与共享研究”(2022ZJY2783)。
高校学生创新创业能力的培养是高校高质量育人的重要着眼点,也是实践型、复合型人才输出的突破口。在新的教育形势和育人环境下,学生创新创业能力的培养与课程思政实施融合在一起,因此建构基于课程思政背景,带有鲜明思政教育元素的大学...
关键词:思政教育 创新创业教育 现场教学 体验教学 一二三融合教学 
党史教育视域下高校思政课现场教学模式应用研究被引量:2
《湖北开放职业学院学报》2023年第14期132-134,共3页高宏基 
2022年度甘肃省人文社会科学项目“新时代甘肃天水弘扬伟大建党精神的实践路径研究”阶段性研究成果(项目编号:22ZZ31);2022年度甘肃省高校党的建设研究课题“高职院校党建工作品牌化建设实践研究”阶段性研究成果(项目编号:GGXX2022C34)。
作为落实立德树人根本任务的关键课程,高校思想政治理论课肩负着开展大学生党史教育的重要使命。为增强教学实效,需不断创设现场教学环境,基于现场教学的开放性、互动性、体验性、情感性、实践性等特点,发掘利用承载中国革命、建设、改...
关键词:党史教育 高校思想政治理论课 现场教学 
新农科背景下花卉栽培技术现场教学模式探索
《现代园艺》2023年第11期175-177,共3页翟玉莹 韩琳 刘文钰 
2021年沈阳工学院教学改革研究项目(XJJG2021089)。
在新农科背景下,根据课程花卉栽培技术的应用性、实践性强的特点,对课程的授课方式和考核模式进行改革,根据课程的内容及特点,安排教学任务进行现场教学,并调整考核模式,注重过程和能力的考核,激发学生学习主动性,丰富课程实践环节,以...
关键词:新农科 花卉栽培技术 现场教学模式 
对小儿脑瘫康复课程校企合作现场教学模式的研究
《中国卫生产业》2023年第5期158-161,共4页祁鹏 季涛 周勇 张正 
目的探讨在小儿脑瘫康复课程教学活动中开展校企合作现场教学模式的应用效果与价值。方法选择2021年1—12月枣庄职业学院90名康复专业学生作为对照组,选择2022年1—12月本校90名康复专业学生作为观察组,对照组学生采取常规教学模式,观...
关键词:小儿脑瘫康复 校企合作 现场教学模式 
三段式线上联合现场教学模式在内科学实验课程中的应用被引量:1
《河南医学研究》2021年第33期6250-6253,共4页易华 张辉 田欣雨 孟亚 党雅娜 黄涛 郭晓娜 
黄河科技学院教育教学改革与实践项目(kg2021hh05);河南省医学教育研究项目(Wjlx2020239)。
目的探讨三段式线上联合现场教学模式在内科学实验课程中的应用效果。方法选取黄河科技学院2018级临床医学专业50名学生为研究对象,通过随机数字表法分为对照组(25名)和实验组(25名)两组。对照组接受基于智能模拟人联合标准化患者的常...
关键词:线上线下混合式教学 内科学实验 评判性思维能力 
现场教学模式在植物形态教学中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第9期301-302,共2页涂俊超 余姣君 李世升 项俊 董洪进 
2020黄冈师范学院校级重点项目;项目内容:植物学现场教学模式探索;,项目编号:2020CE18。
植物学是生物科学等相关专业的核心课程,知识点庞杂,学生普遍反映存在难以理解的问题,教师对如何提升教学质量也比较困惑。植物学野外实习是理论学习的重要补充,但在实际教学中,是作为独立的课程进行,我们在教学实践中,探索性引入现场...
关键词:植物学 现场教学 情景 生命 进化 
现场教学模式探析——党校教学改革创新的尝试
《试题与研究(教学论坛)》2021年第24期135-135,共1页陈琛 
现场教学是近年来党校教育新兴的一种教学模式,与传统教学模式相比较而言现场教学优势明显,具有生动感知、联系实际、课堂活跃等特点。运用这种教学模式可以充分发挥和调动学员在党校培训中的积极性,从而有效提升党校教育质量。
关键词:现场教学 党校 教学改革 
石油炼制工程课程现场教学模式的探索与实施被引量:3
《化工高等教育》2021年第3期93-100,共8页王豪 李敏 余亚兰 吴雁 刘文士 
教育部产学合作协同育人项目(202002204046);西南石油大学教学改革项目(X2018JGYB028)。
针对石油炼制工程课程传统课堂教学中理论与工程实践结合度不高、学生学习兴趣和主动性较差等问题,西南石油大学利用化工专业学生在炼厂实习的机会,开展该课程的现场教学,通过重构教学内容,采用"思学用"融合、任务驱动、构建知识网络、...
关键词:石油炼制工程 现场教学 “思学用”融合 任务驱动 
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