检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李儒新 冯明丽 宋海滨 LI Ruxin(Hunan University of Finance and Economics,Changsha 410205,Hunan,China)
机构地区:[1]湖南财政经济学院体育学院,湖南长沙410205 [2]湘南学院体育学院,湖南郴州423000
出 处:《运动精品》2022年第10期51-53,共3页Physical Education Review
基 金:湖南省教育厅科学研究重点项目(项目编号18A460)。
摘 要:我国体育教练员继续教育存在教练员参加继续教育的意愿不强、积极性不高,培训内容和形式尚不能满足教练员的需求,教练员继续教育考核评价与激励机制尚不健全等问题。认为建立体贴周到、减负增效的保障制度,制定以教练员为本、切合需求的培训制度,健全行之有效的继续教育与考核晋升相关联的激励制度等是推进我国教练员继续教育制度创新的实现路径。
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