电动汽车动力控制系统教学设计与课程开发  

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作  者:冯治萍 

机构地区:[1]兰州资源环境职业技术大学,甘肃兰州730021

出  处:《专用汽车》2023年第5期95-97,共3页Special Purpose Vehicle

基  金:甘肃省教育厅教改研究项目“基于导师制和项目制的创新创业教育改革研究与实践——以机电类专业为例”(2021gszyjy-5,JG2021017);兰州资源环境职业技术大学教改研究项目“基于专创融合的自动化专业学生双创能力培养改革研究与实践”(JG22B25)。

摘  要:阐述了新式“理虚实”一体化课程的内涵、特点,指出了“理虚实”一体化课程开发的理论基础和内容构成。以电动汽车动力控制系统为出发点,结合北汽EV200的相关知识作为引导切入,并结合高等职业学校教学目标、教学大纲等要求,对电动汽车动力控制系统的功用认知、结构组成、分析原理等方面进行“虚实结合,理实一体”的课程设计与开发,并将虚拟仿真实验加入其中,研究开发出适合中职学生学习特点及就业方向的一套汽车专业“理虚实”一体化课程体系。同时结合学生的主体作用,发挥教师的主导性,提高学生的理论与实践能力,培养社会所需要的技术性人才。

关 键 词:“理虚实”一体化课程 新能源汽车 动力控制系统 职业教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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