新媒体视域下高校爱国主义教育探究  

作　　者：陶倩倩 

机构地区：[1]武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430072

出　　处：《学校党建与思想教育》2023年第10期70-72,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2021年武汉理工大学自主创新研究基金资助项目“《资本论》中的经济文化研究”(项目批准号2021IVA030B)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着新媒体的快速发展,高校爱国主义教育呈现出新的特点,即传播内容丰富、传播速度迅捷等。互联网空间的去中心化结构,削弱了主流教育的主导性,影响了青年受众的思想认知。新媒体视域下,开展爱国主义教育应加强主流舆论引导力、创新内容供给和表达方式、协同多元主体,形成青年网络爱国主义教育的育人合力。

关 键 词：新媒体 大数据 高校 爱国主义教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]