二度创作视角下的钢琴即兴伴奏能力提升研究  

作　　者：王锦[1] 

机构地区：[1]河南工程学院,河南郑州450001

出　　处：《新潮电子》2023年第4期199-201,共3页

摘　　要：二度创作视角下提升钢琴即兴伴奏者能力,强化艺术再创作,将提升音乐整体表达效果。文章将切实剖析二度创作视角下,钢琴即兴伴奏的定位特点以及价值,遵循合理性、真实性与创新性原则提升即兴伴奏者能力,并从完善伴奏者知识架构,促进其基于能力适度创作、加强外部素材参考,激发伴奏者想象思维、提升伴奏者专业素质,促进其养成创作思维三方面入手,促进钢琴即兴伴奏者在二度创作中提升伴奏能力,以此为艺术发展奠基。

关 键 词：二度创作 钢琴即兴伴奏 即兴伴奏能力 

分 类 号：J62[艺术—音乐]