基于博弈的程序设计基础课程教学案例设计  

作　　者：李飞 邱虹坤 孙玉霞 蒋宁 王亚杰 

机构地区：[1]沈阳航空航天大学计算机学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第10期142-144,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：沈阳航空航天大学教学改革研究项目,项目编号:JG2022042、JG2022075。

摘　　要：针对人工智能赋能教学和计算思维“落地”的实际需要,结合计算机程序设计课程教学培养目标的要求,采用五子棋博弈程序元素,设计了符合程序设计基础课程需要的案例,教学实践证明该方式效果良好。

关 键 词：五子棋 计算思维 程序设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]