基于有效教学的电子商务专业“校、行、企、基、评”五位一体教学模式研究  

作　　者：刘涛 李学宏 

机构地区：[1]广东梅州职业技术学院(梅州农业学校)

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第5期120-121,共2页

基　　金：广东省2021年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“乡村振兴战略下农村职业教育有效教学策略研究”,课题批准号2021ZQJK078。

摘　　要：随着互联网经济的快速发展,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达74.4%。电子商务市场规模与企业数量快速增长,自2013年起,我国已连续九年成为全球最大的网络零售市场,2022年上半年零售额达6.3万亿元(CNNIC发布第50次《中国互联网络发展状况统计报告》),社会对电子商务综合型人才形成大量需求。

关 键 词：综合型人才 电子商务专业 电子商务市场 网络零售市场 有效教学 网民规模 互联网普及率 五位一体教学模式 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]