1+X证书制度下医学营养专业课证融通的实施探索  被引量:3

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作  者:张雪莹[1] 句连云[1] 徐文慧[1] 

机构地区:[1]苏州卫生职业技术学院,江苏苏州215009

出  处:《职业教育》2023年第5期29-32,共4页Vocational Education

基  金:2021年度苏州高职高专院校“1+X”试点理论实践研究课题(GZGZ“1+X”202116);2019年江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师[2019]3)。

摘  要:近年来,随着我国社会经济的快速发展,人们对自身健康的关注度日益提升,对医学营养专业人才的培养提出了更高的要求。基于1+X证书制度探索课证融通的实施路径,对新时期提升医学营养专业人才培养质量、提高职业适应性、创新高职人才的培养体系、促进高校教育教学改革具有重要的意义。

关 键 词:1+X 医学营养 课证融通 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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