利用“手机热像仪”改进初中热学实验的探索  

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作  者:吕少峰 

机构地区:[1]华南师范大学附属黄埔实验学校,广东广州510535

出  处:《中学物理教学参考》2023年第11期49-51,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

基  金:2022年度广州市教育科学规划课题“‘双减’背景下指向创新能力培养的初中物理项目式作业研究”,编号:202214377;广州市黄埔区教育科学“十四五”规划2022年面上一般课题:“‘双减’背景下初中物理实施项目式作业的实践研究”,编号:2022120。

摘  要:利用红外热像仪和智能手机改进初中物理热学实验,使实验现象更直观,能够促进学生物理观念的形成,培养学生的科学探究能力。

关 键 词:红外热像仪 温度 沸腾 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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