铸牢中华民族共同体意识的思政教育之道  

作　　者：乔心阳[1] 

机构地区：[1]宿迁学院

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第15期I0014-I0014,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2022年度江苏省高校哲学社会课题立项项目“新形势下苏北高校少数民族学生思想政治教育工作机制创新研究”成果,项目编号:2022SJSZ1261。

摘　　要：中华民族共同体意识是增强民族向心力、凝聚力,建设和合共生民族大家庭的理念支撑,有助于团结全国各族人民为中华民族伟大复兴而努力奋斗。面对日益复杂的社会环境,借助思政教育铸牢中华民族共同体意识,是教育教学工作的重要任务。因此,需要围绕思政教育与铸牢中华民族共同体意识协同发展进行深入研究,构建多层次育人体系,让中华民族共同体意识渗透到学生思想深处,并将其转化为推动民族繁荣发展的长久动力。

关 键 词：思政教育 育人体系 民族繁荣 和合共生 民族大家庭 协同发展 民族向心力 教育教学工作 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]