艺术设计发展变化中的文脉与延续——艺术设计教学中的美育教育的融入  

作　　者：王冠[1] 张书雅 

机构地区：[1]东北大学艺术学院

出　　处：《河北画报》2023年第10期235-237,共3页Hebei Pictorial

摘　　要：美育教育是中国精神文明建设的重要内容,在与教学相结合的过程中,不仅提升了培养文化的内蕴,而且充实了美育教育的文化内涵。文章以艺术设计的发展经历为载体,并通过艺术设计作品的变化,就与美育教育相结合进行了教学方法改革的探讨。首先从深入挖掘艺术设计学科发展中的文化内涵入手;进而对艺术设计发展变化内涵进行分析;并探讨了艺术设计课程美育教育融合的途径。因此我们不仅要为教育事业的发展和未来做出不懈的努力和创新,同时还要尽最大的努力将美育教育课程的引导融入艺术设计专业教学当中。

关 键 词：艺术设计 美学教育 融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]