检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵颖[1] ZHAO Ying
机构地区:[1]天津医学高等专科学校教务处,天津300222
出 处:《继续医学教育》2023年第3期1-4,共4页Continuing Medical Education
基 金:教育部行业职业教育教学指导委员会职业教育改革创新课题(HBKC214056)。
摘 要:医药卫生类高职院校实习质量决定人才培养质量,实习管理过程中,依然存在管理缺失、制度缺乏、管理人员缺位的情况。基于产教融合的背景,教师应在实践中探索新型实习管理模式,为提升实习管理质量提供新思路,为提高人才培养质量提供保障。学校实习管理模式的改革与创新,可通过遴选优质实习基地、采用信息化手段搭建实习管理平台、全方位实习管理及全过程实习监控三方面结合,在探索和实践中深化校企合作职能,指导教师能力、学生知识掌握程度、技能操作水平及就业率均得到提升,实习质量及管理水平得到明显改善,对于提高医药卫生类院校实习质量及人才培养具有现实意义。
关 键 词:医药卫生高职院校 产教融合 实习管理模式 信息化手段 全方位实习过程管理 全过程实习监控
分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]
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