《未成年人保护法》视角下中小学校园欺凌的危害与应对策略  被引量:2

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作  者:陈天鑫 

机构地区:[1]西藏大学,西藏拉萨850000

出  处:《法制博览(名家讲坛、经典杂文)》2022年第32期135-137,共3页Legality Vision

摘  要:青少年是祖国的希望,也是未来社会可持续发展的重要后备力量。随着依法治国的全面推进,未成年人权益保护也成了当下广泛关注的一个社会问题,特别是中小学校园欺凌的问题成为当代社会的一大热点。全国各地区的校园欺凌事件时有发生,这不仅违反了新修订的《未成年人保护法》,也背弃了联合国《儿童权利公约》的实质精神。当代是信息化网络时代,校园欺凌事件呈现出了隐蔽性强、传播途径广、低龄化的趋势的特点。基于这样的事实,不论是家庭、学校、社会还是司法部门都有着重要的责任和义务去制止校园欺凌。它不仅造成了未成年人身体的伤害,而且还造成心理和精神的极大损害,因此,我们必须认识到它的严重性和紧迫性。

关 键 词:校园欺凌 心理归因 法治校园 “二次欺凌” 教育环境 

分 类 号:D92[政治法律—法学]

 

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