技校生抑郁焦虑情绪调查及对班主任工作的启示  

作　　者：唐璐 

机构地区：[1]北京市顺义区人力资源和社会保障局高级技工学校

出　　处：《职业》2023年第8期91-93,共3页Occupation

摘　　要：运用抑郁、焦虑自评量表对技校生群体进行抑郁焦虑情绪调查,结果表明技校生群体抑郁焦虑水平较高。本文结合对技校生抑郁焦虑情绪的调查结果,在分析技校班主任工作特点和面临问题的基础上,厘清学生抑郁焦虑情绪产生的相关影响因素,对技校班主任工作提出了建议。

关 键 词：班主任工作 技校生 抑郁焦虑情绪 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]