生态文明视域下高校思政教育教学的渗透  

作　　者：胡永红 

机构地区：[1]黄冈师范学院计算机学院,湖北黄冈438000

出　　处：《灌溉排水学报》2023年第5期I0009-I0009,共1页Journal of Irrigation and Drainage

摘　　要：生态文化教育为高校教学提供了一种新颖的思维框架和教学模式,在教育教学中受到了广泛关注和重视。思想政治理论是高校教育教学当中的重要环节,能够从高层面为教育发展构建新的模块,打造独属于生态教育教学实践的主阵地。因此,在生态教育模块中,多数高校思想政治教学都坚持以人为本的教学理念,发展课程的开放性与个性化,探索推进教学互动以及师生共赢的新途径。将生态教育理论融入教学实践需要以生态哲学世界观与方法论为指导,不断更新教育教学的理论知识,创新教育教学的实践内容,优化教育教学的环境,营造和谐健康的教育理念。

关 键 词：思想政治理论 教育教学实践 高校思政教育 高校教育教学 生态文化教育 思维框架 师生共赢 高校教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]