高职院校财会专业课程思政教学创新研究  

作　　者：胡彦秋 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214206

出　　处：《商业经济》2023年第4期195-196,共2页Business & Economy

基　　金：2020年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目:新冠疫情下高职院校课程思政的教学实践研究(2020SJB0436);高职院校财会专业课程思政教学实践创新研究(22kt112)。

摘　　要：教育不仅具有传授知识的作用,还应当同时为学生人生观价值观的培养保驾护航。党的二十大对我国高等教育创新发展提出新的期望和要求,但部分高职院校对于财会专业思政教学的创新并没有予以重视,课程中蕴含的大量思政资源没有完全得到挖掘并发挥作用。针对当前高校财会专业课程思政教育中存在的问题,立足于财会专业人才培养目标以及财会专业的思政元素,探索将社会主义核心价值观与思政元素结合教学的课程建设途径,为高职院校财会专业课程思政教学创新路径提出建议,以推动我国高等教育体系和财务会计教学方法的优化与提升。

关 键 词：高职院校 财务会计 思政教学 实践探索 

分 类 号：F230[经济管理—会计学] G641[经济管理—国民经济]