应用统计专业学位研究生培养模式创新与实践  被引量:2

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作  者:王丰效 

机构地区:[1]喀什大学数学与统计学院,新疆喀什844000

出  处:《科学咨询》2023年第7期184-186,共3页

基  金:新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目(项目编号:XJ2021GY42)。

摘  要:为了优化和创新应用统计专业学位研究生的培养模式,本文在分析和研究传统培养模式的基础上,从优化人才培养方案、改革教学方式、加强质量监控、加强实践教学和实习基地建设四个方面探索应用统计专业学位研究生培养模式。这些创新和实践有助于完善应用统计专业学位研究生培养模式,对培养应用型高层次人才有一定的借鉴意义。

关 键 词:应用统计专业 培养模式创新 创新与实践 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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